15 червня 2026 відбулася робоча зустріч Eurochild Children’s Council (ECC). Під час підготовчого дня учасники зустрілися з представницею Ради Європи Анною Кайзер, фіналізували програму конференції та разом із дітьми й молоддю з різних країн підготувалися до роботи.

У перший день конференції члени ECC провели нетворкінг-сесію, до розробки якої долучився й український представник Олександр. Також відбулася зустріч із Кіпрською дитячою радою, де учасники обмінялися досвідом розвитку дитячої участі та взаємодії дітей із органами влади.

Однією з ключових подій конференції став воркшоп, повністю створений і проведений самими членами Eurochild Children’s Council. Діти та молодь розповідали дорослим про свій цифровий світ, можливості та виклики онлайн-простору, ще раз доводячи, що вони можуть бути не лише учасниками заходів, а й авторами ідей та повноправними партнерами дорослих.

16-17 червня, відбувся захід Eurochild Conference 2026, де команда EDUKIDS презентувала результати національного опитування «Як я почуваюся і навчаюся в Україні сьогодні», у якому взяли участь 5 551 дитина з різних регіонів України.

Матеріали зі звітом були поширені серед учасників конференції, щоб представники міжнародних організацій, європейських інституцій, експерти, дослідники та практики могли ознайомитися з тим, як українські діти живуть, навчаються та почуваються в умовах повномасштабної війни.

За статистичними даними дослідження стоять реальні дитячі історії: повітряні тривоги, укриття, дистанційне навчання, перебої з електропостачанням, тривога, втома та постійна необхідність адаптуватися до нових викликів. Водночас результати дослідження демонструють стійкість українських дітей, їхню здатність знаходити сили для навчання та бажання бути почутими.

Для EDUKIDS було надзвичайно важливо, щоб результати цього опитування стали не лише дослідженням, а й джерелом інформації для міжнародних партнерів, які формують програми підтримки дітей, розробляють політики та вдосконалюють системи захисту прав дітей у Європі.

Завершальний день конференції розпочався форматом «Жива бібліотека», під час якого учасники переходили від столу до столу та знайомилися з людьми, які ділилися власними історіями й практичним досвідом у сфері захисту прав дітей.

Кульмінацією конференції стала заключна панельна дискусія, співмодератором якої виступив представник України в Eurochild Children’s Council Олександр. Разом із віцепрезидентом Eurochild Брюсом Адамсоном він модерував розмову з представниками європейських інституцій та поставив запитання:

• – Елізабет Канаван, Генеральній секретарці Департаменту Тішока;
• – Сандрі Айнєр Аккардо, менеджерці проєкту Агенції ЄС з фундаментальних прав;
• – Соні Вілі Нуньєс, експертці кабінету віцепрезидентки Європейської Комісії Роксани Минзату;
• – Анні Кайзер, представниці Ради Європи.

Для українського представника це була можливість безпосередньо представляти голос українських дітей у діалозі з європейськими лідерами та експертами. Для команди EDUKIDS ця подія стала ще одним підтвердженням того, що справжня дитяча участь означає не лише консультації чи опитування, а реальну присутність дітей там, де формуються рішення, що впливають на їхнє життя.

Участь у Eurochild Conference on Child Protection Systems 2026 стала для EDUKIDS важливим кроком у міжнародній адвокації прав дітей України. Ми переконані, що досвід українських дітей, які живуть в умовах повномасштабної війни, має бути почутий і врахований під час формування європейських політик, програм підтримки та розвитку систем захисту дітей.

Благодійний фонд EDUKIDS у межах діяльності Української платформи прав дітей (Національний дитячий форум Eurochild в Україні) провів відкриту онлайн-зустрічі про ментальне здоровʼя “ЯК ТИ? Відверта онлайн-зустріч про стрес, підтримку і те, як насправді почуваються діти в Україні”.

Онлайн-захід став простором для відвертої розмови про переживання дітей та підлітків сьогодні, а також можливістю поставити свої запитання психологу та отримати практичні поради й техніки самопідтримки.

Ідея зустрічі виникла після проведення всеукраїнського опитування дітей та підлітків «Як я почуваюся та навчаюся в Україні сьогодні», у якому взяли участь понад 5500 дітей з різних регіонів України.

Одним із головних запитів дітей стала потреба у моральній, психологічній та емоційній підтримці.

Саме тому EDUKIDS та Українська платформа прав дітей вирішили провести відкритий онлайн-захід про ментальне здоровʼя, де діти зможуть почути важливу інформацію, поставити свої запитання та зрозуміти, що вони не залишаються зі своїми переживаннями наодинці.

Під час зустрічі учасники почули:

• – коротко про результати опитування
• – чесний погляд від учасниці Української платформи прав дітей – Єлизавети Трегуб
• – інтерактивний блок з крутиииим психологом Ілією Єлісеєм Касторних
• – прості техніки, як справлятися зі стресом і тривогою
• – відповіді на свої запитання

Переглянути запис онлайн-зустрічі можна за посиланням: https://youtu.be/_-zU_V2zOTM?si=tt-ZodkdmaVIhVkA

Щоб слідкувати за новинами Платформи та брати участь в її ініціативах – приєднуйтесь до телеграм-каналу UKRP за посиланням: https://t.me/kidsrightsplatform

Благодійний фонд EDUKIDS у межах діяльності Української платформи прав дітей провів всеукраїнське опитування дітей та підлітків 10–17 років на тему «Як я почуваюся та навчаюся в Україні сьогодні». 

У дослідженні взяли участь понад 5500 дітей з різних регіонів України. Опитування проводилося з 6 лютого по 18 березня 2026 року. 

Метою дослідження було почути самих дітей — їхні переживання, емоційний стан, досвід навчання та потреби в умовах війни, повітряних тривог, відключень електроенергії та постійної нестабільності.

Серед ключових результатів:

• – 64% дітей повідомили про часті відключення електроенергії та тепла;
• – 55% зазначили, що відчувають втому та виснаження через такі умови;
• – найбільшим запитом дітей стала потреба у моральній, психологічній та емоційній підтримці;
• – значна частина дітей описує війну як постійну частину свого повсякденного життя.

Результати свідчать, що навчання та повсякденне життя дітей в Україні сьогодні відбуваються в умовах значного психоемоційного навантаження. 

Попри складні умови, діти продовжують навчатися, адаптуватися та шукати способи підтримувати себе й одне одного.

Для EDUKIDS та Української платформи прав дітей надзвичайно важливо, щоб голоси дітей були почуті не лише дорослими, але й освітніми установами, державними органами та міжнародними партнерами.

Результати опитування планується використовувати для подальшої адвокації прав дітей, розвитку програм підтримки та діалогу щодо реальних потреб українських дітей під час війни. Звіт також надано європейській мережі організацій Eurochild для подальшого представлення досвіду та потреб українських дітей на міжнародному рівні.

Повна версія звіту за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1RLal7cqiECw6LkSMhiyJz90uD2vg5ojf/view?usp=sharing